9月15日，浙江师范大学在官微《浙师本科教育教学启动重大改革》中提到，学校全面启动P/NP课程评价改革。以优化学业评价机制为核心创利配资，破除“唯绩点论”，给予学生更多试错空间，引导学生进行自主个性化发展。
自2025级起，该校所有专业的300余门课程将全面试行P/NP课程评价，成绩不计入学分绩点。
来源：浙江师范大学
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